音阶练习是一种最佳的音乐练习形式，首先要让孩子懂得练习音阶的重要性，启发孩子的主动性和自觉性，树立坚持长期训练的思想，消除厌烦心理。其次要树立明确的目标，解决五指不立和掌关节发紧等问题，克服困难，强化记忆，经常巩固，直练到准确无误。然后采取分组练习法，及时帮助总结，奖罚分明，调动练琴的积极性。
学音乐怎样练音节
作者：王秋霜 发布时间：2019-12-03 15:41:14 来源：艺考网 标签：音乐
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“学音乐”的拼音为“xuéyīnyuè”。音乐是一门艺术，是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映人类现实生活情感的艺术。它可以分为声乐和器乐两大类型，又可以粗略的分为古典音乐、民间音乐、原生态音乐、现代音乐（包括流行音乐）等。
音乐特长生报考的是普通高等院校，报考专业为高校普通专业（非艺术类），如法学、建筑、通信、中文、工商管理、经济学、计算机等。想要成为一名高考音乐特长生，首先要具备音乐方面的特长，然后参加特长生统一测试。统测合格后，一般还要参加招收特长生高校组
2021年组织音乐校考的院校包括：中央音乐学院、中国音乐学院、上海音乐学院、天津音乐学院、武汉音乐学院、沈阳音乐学院、西安音乐学院、四川音乐学院、星海音乐学院、哈尔滨音乐学院、浙江音乐学院、中国戏曲学院等等。在广州，星海音乐学院、广州大学音
不同省份的高考志愿设置是不同的。以浙江省为例：2020年浙江省艺术类录取分两批进行。艺术类第一批实行传统志愿，设院校志愿2个，每所院校设3个专业志愿和专业服从调剂志愿。艺术类第二批实行专业平行志愿，一所院校的一个专业作为一个志愿单位，考生每
目前国内只有中国音乐学院和上海音乐学院的音乐学为五年制本科，中央音乐学院从2020年的2月开始已经将音乐学从五年制改回了四年制，音乐学设为五年制主要是因为该专业需要学习的内容较多，学制是各院校在音乐学建立以来就制定好的，中央音乐学院修改学制
报考师范类的音乐教育专业和非师范类院校的音乐教育专业一样，也是需要参加艺考的。音乐教育类艺考科目涵盖声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等。开设该专业的高校多是师范类院校和综合性大学，对考生的文化成绩要求较高。音乐教育专业主干课程：乐理
根据浙江音乐学院2020年全日制本科招生简章，考生需符合生源所在地省（市、自治区）报考当年普通高校艺术类专业招生考试的报考条件。考生不仅需要具有丰富的艺术类专业基础，文化课成绩也需要达到一定的水平。2020年计划招收音乐表演、音乐学、作曲与
根据2017版《音乐课程标准》，音乐学科的核心素养可以凝练为三个词，即审美感知素养、艺术表现素养、文化理解素养。这三大素养与《义务教育音乐课程标准》提出的音乐课程的“人文性、审美性、实践性”三种性质是一脉相承的。核心素养这一观点的提出为音乐
先确定往音乐学还是音乐教育方向发展，这两个方向的要求不同。音乐学方向：初试内容包括民间音乐演唱，复试为笔试及作品听辨，三试为基本乐科考试。音乐教育方向：声乐考试需准备2首作品，包括中外民歌、艺术歌曲或歌剧咏叹调（不含流行歌曲），初试、复试各
对于音乐艺考生而言，有两种考试形式，一是统考，二是校考。统考内容一般为声乐、钢琴、视唱练耳、乐理等。音乐校考教育类考试内容包括声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识、素质面试等；音乐校考表演类考试内容包括主科（声乐、钢琴、小提琴、大提琴、琵琶、二胡
