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审美对象的特点

作者:王秋霜 发布时间:2020-04-21 21:59:44 来源:艺考网 标签:审美

审美对象的特点

审美对象的特点是开放性和非实体性。开放性是指审美对象具有不确定性和不可穷尽性,审美对象应是具有内涵,余韵的,能够让人从中看到更多、更深远的内容;非实体性指审美对象存在于审美主体对具体一定审美价值属性的客观事物独特的体验和观照之一,是物质与精神、主观与客观相互渗透所熔铸而成的一种独特意向。

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审美力是什么意思
审美力一般是指艺术鉴赏力,即人鉴赏能力、感受能力、评价能力和创造美的能力。审美力是一所无形的学校,需要靠个人的领悟,它是在生活潜移默化的熏陶中慢慢形成。一个家庭可以贫寒,但却不能没有审美力。审美力不是说要穿多么名贵的衣物,而是指所有的衣物都
审美教育的重要性
审美教育是美学和教育学的“合金”,是整体教育的重要组成部分;审美教育是建设社会主义精神文明,提高整个中华民族的思想道德和科学文化素质的重要手段;审美教育可以促进个体的和谐发展。总的来说,成功的美育可以较好的、适时的激发我们的审美想象活动,让
审美价值是什么意思
审美价值是指在审美对象上能够引起主体审美感受、满足主体的审美需要的某种属性。包括人的美、按照美的规律创造的精神产品美和物质产品美,以及可供人们欣赏到的自然景物美。
审美能力包括哪些方面
审美能力包括审美感受能力、审美评价能力、审美创造能力。审美感受能力是审美主体根据自身艺术修养、生活体验、审美趣味有意识地对审美对象进行鉴赏,从中获得美感的能力;审美感受能力是在审美鉴赏基础上,对审美对象的价值、性质、内容和形式等进行分析,并
审美素养包括哪些
审美素养包括人所具备的审美情趣、审美经验、审美理想、审美能力等各种因素的总和。审美素养既体现为对美的欣赏和接收的能力,又转化为对审美文化的创造能力和审美文化的鉴别能力。
审美体验在审美经验中的地位
审美经验总是在直接感受审美对象的色彩、外形、线条和质地等审美体验的过程中完成的,审美体验在审美经验中占据很重要的地位。审美经验是审美主体在审美活动中感受、知觉审美对象(艺术、自然作品和其他人类审美产品)时所产生的愉快的心理体验。
审美本质是什么
审美的本质是规律与目的相统一活动所产生的自由形式;审美的本质是能动协调规律与目的的自由活动方式;审美的本质是人的自由本质的对象化理想。总的来说,审美并非经验科学的实体对象或纯认识论对象,而是精神哲学范畴并且具有价值理想性。
审美能力是什么意思
审美能力是人感受、鉴赏、评价和创造美的能力。审美能力具有鲜明的个性特征,又具有时代性、社会性、民族性,审美能力的提高,有助于以美的理想和美的规律去改变世界,发展健康的、文明的、科学的生活方式。
审美的四个层次
审美的四个层次是技术层面的审美、社会经济层面的审美、精神层面的审美、宗教层面的审美。前两个层面的审美是世俗的,更多的是关注审美对象,而后两个层面的审美是超俗的,主要审视主体的精神。
审美无目的的合目的性
无目的的合目的性这一审美判断的重要命题是康德美学的核心概念之一。在康德的美学体系中,他认为目的是指“它的概念能被看作对象的可能性的根据”和现实性的基础,一对象如果把其概念所包含的各种规定完全显示出来,这对象就是合目的的。康德当时也把这种关系