星海音乐学校，一般指的是星海音乐学院附属中等音乐学校。该校不同专业有不同的招生要求，以乐器修造专业为例：要求身体健康，发育正常，不得患有耳膜穿孔、慢性中耳炎等影响听觉功能的疾病。音乐教育专业学生主要学习音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力。
一、星海音乐学校招生要求
星海音乐学校，一般指的是星海音乐学院附属中等音乐学校。根据该校发布的2020年招生简章，招生要求如下：
1、热爱祖国，拥护中国共产党，遵纪守法，尊敬师长，有自主学习和自理生活的能力。
2、键盘乐器演奏、管弦乐器演奏、中国乐器演奏、现代器乐演奏、理论作曲、音乐舞蹈（综合音乐表演方向）、计算机音乐制作专业：身体健康，发音正常，形象端正，矫正视力不低于0.8.生理条件符合专业要求，具有一定专业程度。
3、声乐演唱专业：身体健康，发育正常，形象端正，矫正视力不低于0.8，具有良好的嗓音条件，女生身高不低于1.56米，男生不低于1.65米（专业成绩优秀者，身高要求可适当放宽）。
4、音乐舞蹈专业（舞蹈与音乐方向）：身体健康，发育正常，形象端正，有一定的舞蹈基础。报考高一的女生身高不低于1.60米，男生不低于1.68米（专业成绩优秀者，身高要求可适当放宽）。
5、乐器修造专业：身体健康，发育正常，不得患有耳膜穿孔、慢性中耳炎等影响听觉功能的疾病。
二、音乐教育专业学什么
1、音乐教育专业学生主要学习音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
2、主干课程：乐理、视唱练耳、声乐、和声基础、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、音乐教学法、音乐美学、艺术概论、教育学、心理学、现代教育技术等。
3、培养目标：音乐教育专业旨在培养具有较强的声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏及辨别能力，具备一定的音乐创编能力，掌握音乐作品的分析方法，具有较强的组织音乐教育教学活动、文艺活动和竞赛工作的能力，熟悉艺术领域教育的基本要求和学前儿童音乐教育，具备一定的音乐教育科研能力的专门人才。
