儿童并不适合学速写，0-14周岁的孩子属于儿童，儿童阶段其理解能力并不高，一般都是以儿童画为主，而速写对透视、神韵、骨骼、肌肉、动态等都有很严格的要求，一般属于成人绘画的范畴，不建议儿童过早的接触。
1、2-4岁的孩子大致归类为涂鸦期，针对这个阶段的孩子主要是培养孩子的手眼结合的能力，让他们感受自己对运动的控制，孩子以随性涂鸦为主，没有目的没有具体的内容，家长们只需要准备好纸和笔等工具，让孩子能尽情的感受绘画的魅力即可。
2、4-7岁的孩子归类为符号象征期，这个阶段的孩子对画画已经具备目的性了，能有意识的表达自己的想法，能简单的对人、动物、物体进行初步的形状进行描绘，在空间上面也有了一定的思考，在画人物的时候还会考虑到性别、年龄、高矮、胖瘦等因素，这个年龄阶段可以让孩子进入绘画班学习以创意为主的绘画。
3、7-9岁的孩子归类为图示期，这个阶段的孩子能表现一切有形状的事物，具备整体思维的意识和空间概念，能考虑到颜色、符号、细节、动作、地点等等，还能展现人体的三维性，对色彩和事物之间的关系有一定的理解，这个年龄阶段还是以创意画为主，适当增加绘本日记画和漫画等。
4、9-12岁的孩子归类于写实萌芽期，进入少年阶段的孩子，要求也会越来越高，对画面也要求更“像”，有了立体、空间思维，绘画也可以接触到适当的植物、动物写生。
5、12-14岁的孩子归类于写实中期，在立体空间的表达上也越来越好，可以接触素描基础静物写生和漫画创作等方面的绘画。
