英语的语法知识

一、英语的语法知识

英语语法是对英语这种语言进行研究后，归纳出来的一系列语言规则，一般可以从词类、时态和句类三个方面来详细介绍。

1、词类

（1）动词：Verb(v.)，表示动作或状态，分为实义动词（及物动词、不及物动词）、系动词、助动词、情态动词等。

（2）名词：Noun(n.)，表示人或事物的名称，分为专有名词、普通名词、人名、地名等。

（3）形容词：Adjectives(a./adj.)，表示动词（人或物）的特征，用来修饰名词或代词。

（4）副词：Adverbs(ad./adv.)，表示状态特征或行为，用来修饰动词、形容词、其它副词或全句，分为地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词、关系副词、连接副词、顺序副词等。

（5）代词：Pronoun(pron.)，代替名词、形容词或数词，分为人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词、关系代词、连接代词。

（6）数词：Numeral(num.)，表示数量或顺序，分为基数词和序数词。

（7）介词：Preposition(prep.)，用在名词、代词前，表示名词、代词等与其它词的关系，分为简单介词、合成介词、重叠介词、短语介词、分词介词。

（8）连词：Conjunction(conj.)，用来连接词与词、短语与短语、句与句，分为并列连词和从属连词。

（9）感叹词：Interjection(int.)，表示说话时的感情或口气。

（10）冠词：Article(art.)，用在名词前帮助说明其词义，分为定冠词和不定冠词。

2、时态：所谓“时”就是行为发生的时段或状态存在的时段，即"现在、过去、将来、过去将来"四种；所谓“态”就是行为或状态发生时所呈现的状态，有一般状态、进行状态、完成状态和完成进行状态四种。由时态结合，便形成下列十六种时态。

（1）一般现在时：表示现在的状态、经常的或习惯性的动作、主语具备的性格和能力等。

①基本结构：主语+be/do（如主语为第三人称单数，动词要改为第三人称单数形式）+其它

②例句：I am a student.我是一个学生。

③标志词：every+时间、often、usually、sometimes等。

（2）一般过去时：表示过去某个时间内（或某一段时间内）发生的动作或存在的状态，过去经常或反复发生的动作。

①基本结构：主语+动词过去式+其它

②例句：I played football yesterday.我昨天踢了足球。

③标志词：yesterday、the day before yesterday、last week、just now等。

（3）一般将来时：表示将要发生的动作、打算、计划或准备做某事。

①基本结构：主语+am/is/are+going to+do sth（2）主语+will/shall+do sth

②例句：It is going to rain.天要下雨了。

③标志词：tomorrow、in a few minutes、soon、the following+时间等。

（4）一般过去将来时：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

①基本结构：主语+was/were+going to+do+其它；主语+would/should+do+其它

②例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。

③标志词：The next day、the following month等。

（5）现在进行时：此时正在进行的动作或者状态。

①基本结构：主语+be+动词ing（现在分词）+其它

②例句：He is reading book now.他现在正在读书。

③标志词：now、at the moment等。

（6）过去进行时：过去某时刻正在进行的动作和状态。

①基本结构：主语+was/were+动词ing（现在分词）+其它

②例句：He was reading books at that moment.我在那个时刻正在读书。

③标志词：at that moment、at that time等。

（7）将来进行时：表示将来某一时间正在进行的动作，或表示要在将来某一时间开始，并继续下去的动作，常用来表示询问、请求等。

①基本结构：主语+will/shall（第一人称疑问句）+be+动词ing（现在分词）+其它

②例句：He will be singing at eight tomorrow morning.他将在明天上午八点唱歌。

③标志词：in two days、tomorrow evening、this evening等。

（8）过去将来进行时：表示就过去某一时间而言，将来某一时刻或某一段时间正在进行的动作，主要用于宾语从句中，尤其多用于间接引语中。

①基本结构：主语+should/would+be+现在分词+其它

②例句：They said they would be coming.他们说了他们将要来。

（9）现在完成时：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

①基本结构：主语+have/has+动词ed（动词过去分词）+其它

②例句：I've written an essay.我已经写了一篇论文。

③标志词：yet、already、just、never、ever、so far、by now、recently、lately、in the past few years等。

（10）过去完成时：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为。

①基本结构：主语+had+动词ed（动词过去分词）+其它

②例句：He had washed his clothes for two hours by the time I got here yesterday.昨天我到这里的时候，他已经洗衣服两个小时了。

③标志词：before、by the end of last year等。

（11）将来完成时：在将来某一时刻之前开始的动作或状态。

①基本结构：主语+be going to/will/shall+have+p.p（过去分词）+其它

②例句：By the time you get back, great changes will have taken place in this area.到你回来的时候，就将发生巨大的变化。

③标志词：by the time of、by the end of+时间短语（将来）、by the time+从句（将来）等。

（12）过去将来完成时：表示在过去某一时间对将来某一时刻以前所会发生的动作，常用在虚拟语气中，表示与过去的事实相反。

①基本结构：should/would have done sth

②例句：He told them he would have finished it by 8 o'clock.他告诉他们他会在8点以前干完。

（13）现在完成进行时：表示从过去某一时间开始一直延续到现在的动作。这一动作可能刚刚开始，也可能仍在继续，并可能延续到将来。

①基本结构：主语+have/has+been+动词ing+其它

②例句：He has been reading books for two hours 他已经阅读两个小时了。

③标志词：since + 时间点、for + 时间段等。

（14）过去完成进行时：表示某个正在进行的动作或状态，持续到过去某个时刻，还未完成，一直持续到之后的当前才结束。

①基本结构：主语+had+been+动词ing+其它

②例句：She had been reading books for two hours by the time I saw her yesterday.我昨天看到她的时候，她已经读书两个小时了。

③标志词：by the time（在...之前）等。

（15）将来完成进行时：表示动作从某一时间开始一直延续到将来某一时间，是否继续下去，要视上下文而定。

①基本结构：shall/will have been doing

②例句：I shall have been working here in this factory for twenty years by the end of the year.到今年年底，我将在这个工厂工作20年了。

（16）过去将来完成进行时：表示从过去某时看至未来某时以前会一直在进行的动作。

①基本结构：主语+should/would+have+been+现在分词

②例句：He told me that by the end of the year he would have been living there for thirty years.他告诉我，到年底时，他就在那住了30年了。

3、句类

（1）陈述句：说明一个事实或陈述发言人的看法，包括肯定句和否定句两种。

（2）疑问句：指问一些事情，分为一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句、特殊疑问句等。

（3）祈使句：表示命令、请求、劝告、警告、建议等，最常用于表达命令，因此在学校文法中也常称为命令句。

（4）感叹句：表示喜怒哀乐等强烈情感，有时一个单词、短语或一个词组也可成为感叹句。

（5）简单句：指只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或短语构成的独立句子或分句。在简单句中主语和谓语是句子的主干，是句子的核心。

（6）并列句：由两个及以上并列而又互相独立的简单句构成。

（7）主从句：由一个主句和至少一个从句构成，包括主语从句、表语从句、宾语从句、定语从句、状语从句等。

二、英语语法的重要性

1、对阅读的重要性：阅读作为考试的难点，在考试中分值比较大。有很多的学生在英语考试中阅读失分很严重，还找不到其原因。阅读理解可以对学生全面来考察，对于词汇的积累以及对语法的理解也成为了关键，因此这也是很多时候阅读语法不能被理解的原因。

2、对写作的重要性：语法对写作来说，也是不可缺少的一部分，要想在重要的考试中减少作文的失分，那么就要十分精彩的句子。语法掌握不够好，就会在写作中容易误用，导致文章不够精彩，还会扣分。

3、对口语的重要性：若学生在教学或与外国朋友交流时，他们可以清楚地了解所有的词汇，但就是无法把词汇和正确的语法连接成一个句子，而且在说的过程中结结巴巴，这就让别人很难完全理解，所以说英语语法对口语是非常重要的。