学前教育的特点

一、学前教育的特点

1、对于幼儿园来说不是所有的都是公立的但是会和周围的小学有着一定联系的，而学前教育并不是义务性的，可以根据自己意愿，是可以退学也可以转学的。

2、对于幼儿园的有事来说，教育幼儿园是和别的不一样的，并不是强迫性的，主要是启蒙性，要做到让小孩子主动的能在缺乏经验的情况下面慢慢尝试自己去做一件事情。

3、对于幼儿园的小朋友，他们是还处在幼年期，思维方面都是比较单纯、简单的所有需要感知的东西都是用感觉和五官去了解的。

4、对于幼儿园的老师是在教授孩子学习的，但并没有义务去照顾小孩子的一些生活起居的需要和问题的，这都是需要小孩子自己动手解决的。

二、学前教育的意义

1、学前教育是学前教育体系最重要的一部分，也是幼儿学习的初始阶段。也是幼儿的治理发展的基础阶段，正确的引导幼儿的学前教育是对幼儿的智力有着极大的推动作用的。对于幼儿来说学前教育是一个智育发展的综合过程，正确的学前教育对幼儿的心理发展是非常重要的，意义也十分重大。

2、学前教育对于此阶段的幼儿，是需要我们老师和家长做正确引导工作的，对于独生子女的家庭来说，很多方面都比较欠缺一些，这就需要老师，和家长去引导儿童学习关心他人的理念和方式，要乐于去和别人分享自己的成果和快乐。

3、学前教育就是要我们的幼儿能够从幼儿智育发展向个性发展转变，来强化幼儿的意识。使幼儿来明确我们人际关系和环境，让幼儿能够在天真、活泼的氛围当中来得到教育发展，来促进智力和社会接受能力和正确价值观的形成。