绘画作为幼儿园众多课程中的重要组成，重点在于激发幼儿对绘画的兴趣，可以运用的教学方式有很多。如：采用游戏化教学，能够使其在轻松愉悦的氛围中感受到生活中的美。将生活材料融入课程，可以引发幼儿浓厚的兴趣，激起创作的灵感。还可以通过挖掘绘本中的美术元素，让幼儿在看故事、听故事、画故事中提高美术综合素养。
绘画在幼儿园课程中的运用
作者：王秋霜 发布时间：2019-12-23 18:21:40
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临摹掌握人物动态技巧：从临摹开始学习，掌握好人物身体的主要结构及动态。掌握人体透视：明确主要体块的角度、朝向与透视结构。完善线稿：完成人物结构及透视后，人物雏形已经基本呈现出来，此时在该基础上继续完善比例变化、形体变化、服装道具等要素。
绘制正方形并在正方形中绘制一个圆，圆中绘制一个十字。加入五官。人体面部分成三庭五眼，其中三庭是指脸部长度，且发际线到眉骨、眉骨到鼻尖、鼻尖到下颚这三部分长度相等。注意五官位置，其中鼻子和嘴巴位于脸的中心线位置，耳朵位于视线及眼底线之间。绘制
颜色不宜过多：为人物画上色时，颜色种类不宜过多，以3种为宜，不宜超过5种。根据光线上色：上色过程中，需要考虑光线问题，因为同一颜色在不同光线下会出现深浅变化。颜色搭配技巧：上色时，颜色饱和度以适中为宜，同时注意色彩搭配及对比。
