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音乐教育研究生考英语几

音乐教育研究生考英语几

回答一般来说,艺术类考研学术硕士考英语一,专业硕士考英语二,具体以报考院校的招生目录为准。以浙江音乐学院为例:初试考思想政治理论、英语二、音乐教育学理论和音乐学基础理论;复试考专业主课、专业面试以及英语口语、听力测试。

音乐教育目标的基本结构

音乐教育目标的基本结构

音乐教育目标的基本结构是歌唱、韵律活动、打击乐器演奏、欣赏四部分。音乐教育的作用是开发学生的创造性思维,帮助学生树立正确的人生观,增进交流和团队合作精神,培养学...

音乐教育目标的本质属性

音乐教育目标的本质属性

音乐教育目标的本质属性是以音乐实践活动为教育方法途径,以音乐作品为教育内容,以促进心理、生理共同发展为目的,以通过提高音乐表现、审美以及创造能力从而促进人的全面...

音乐教育是什么

音乐教育是什么

音乐教育有广义与狭义之分。广义的音乐教育指凡是通过音乐影响人的思想情感、思维品质、增进知识技能的一切教育,狭义的音乐教育主要指按照一定的社会要求,有组织、有计划...

音乐教育舞蹈方向属于什么类

音乐教育舞蹈方向属于什么类

音乐教育舞蹈方向属于教育类,该方向主要是培养适应社会和国家专业院团需要的高级舞蹈表演人才,舞蹈研究、舞蹈教育的高级专业人才,具有实践能力、创新精神以及较高理论思...

音乐教育功能有哪些

音乐教育功能有哪些

音乐教育功能有:陶冶情操、寓教于乐、启迪智慧、强健体质。音乐教育在培养人的审美趣味以及高尚情感方面有着别的艺术不可代替的作用,它依靠音乐优美的旋律、鲜明的节奏、...

音乐教育的本质

音乐教育的本质

音乐教育的本质是一种艺术教育,以音乐艺术作为媒介,以审美作为核心的教育形式。广义的音乐教育是指凡是通过音乐影响人的思维品质、思想情感、增进知识技能的一切教育主要...

音乐教育专业就业方向与前景

音乐教育专业就业方向与前景

音乐教育专业就业方向有:在中、小学以及大中专艺术院校担任音乐教师;在专业文艺团体从事唱员、演奏、创作员;在青少年宫、社会儿童艺术培训机构、儿童之家从事音乐教师、...

音乐教育具有什么性

音乐教育具有什么性

音乐教育具有教育性和审美性。音乐教育应以音乐为本的教育理念,但也不能为了实现音乐教育的审美性就舍弃其教育性,这违背了音乐与音乐教育自身的规律和学生身心发展的规律...

音乐教育算教育类还是艺术类

音乐教育算教育类还是艺术类

音乐教育属于艺术类专业,也有的院校归属为师范类专业,具体以相关院校的设置为准。音乐教育注重考察音乐生的综合水平,尤其是对乐理小三门专业的水平要求比较高。一般师范...

音乐教育考什么

音乐教育考什么

音乐教育分为联考和校考,其中联考包括声乐、钢琴、练耳、视唱、乐理;校考包括声乐、钢琴、视唱练耳、音乐知识和素质面试等。在所有音乐艺考中,练耳、视唱和乐理是必考科...