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音乐教育专业艺考都考什么

音乐教育专业艺考都考什么

回答音乐教育艺考涵盖声乐演唱、乐器演奏、视唱练耳、乐理、素质面试等项目。声乐演唱:一般有美声、民族、流行唱法,个别院校也招原生态唱法的考生。乐器演奏:通常以钢琴为主,如果为其它乐器,需自行准备乐器。视唱练耳:检验考生对音乐的灵敏度,是基础的测试项目。乐理:检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。

一、音乐教育专业艺考都考什么

音乐教育专业艺考涵盖声乐演唱、乐器演奏、视唱练耳、乐理、素质面试等项目。音乐教育专业对乐器、声乐要求相对没有演奏、演唱专业那么高,更注重综合素质,文化课要求跨度较大。

1、声乐演唱:一般包括美声唱法、民族唱法、流行唱法,个别院校也招原生态唱法的考生。根据自己的擅长和不同院校的要求选择其一即可,一般需要准备4-6首歌曲。主要测定考生的嗓音条件、音准、节奏以及音乐的表现能力等。

2、乐器演奏:通常以钢琴为主,如果为其它乐器,需要自行准备乐器。通过考生的乐器演奏,主要测定考生的演奏水平和音乐表现能力等。

3、视唱练耳:通过音乐听觉能力、视唱能力和音乐记忆力来检验考生对音乐的灵敏度(包括音乐符号、节奏、节拍、旋律等基础知识),鉴定是否具备学习音乐的必备听觉条件,是一个基本的测试项目。

4、乐理:考试围绕音乐常用符号、节奏节拍、音程和弦、调性等展开。通过考试,检测考生对音乐中各种要素的基础知识的掌握程度。

二、音乐教育专业简介

1、音乐教育是一个与音乐教学相关的研究领域。它结合了教育学与音乐专业学,涉及到的学习领域包括心理领域(技能的发展)、认知领域(知识的获取),以及情感领域(学习者接受、消化知识的程度,分享所学知识的意愿,音乐欣赏和对音乐敏感性)。

2、音乐教育的课程大致包括两大类:

(1)音乐类课程:乐理、视唱练耳、和声学、中外音乐史与欣赏、民族民间音乐、戏曲音乐、曲式分析、乐器演奏、乐器演奏技巧提高、艺术概论等。

(2)教育类课程:音乐教学法、教育学、心理学、课堂设置与方法、教学技巧及理论、音乐教育论文等。

3、大部分音乐教育专业的毕业生过于从事音乐老师,如学前音乐教育、特殊儿童音乐教育、音乐教育研究、高校音乐教研工作者等职业。

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