了解作品：朗诵前了解将进酒的创作背景，将自己代入李白去理解诗文创作的心情，情绪在循序渐进中递增。
画面感的呈现：掌握停顿，能让听者感受到文中所呈现的画面。
划分节奏感：分节奏单元朗诵，使朗诵具有韵律感，也让听者联想到李白创作时的洒脱。
一、怎样朗诵好《将进酒》文章
1、朗诵前了解作品的背景情况
（1）这首《将进酒》创作于李白被流放之后，掏心窝子地去哭，嚎啕大哭之后，痛快之后，马上对伤害他的人给予谅解。
（2）所以需要一定要反复推敲李白的“醉”和“狂”。刚开始声音非常平稳，没有过度的跌宕起伏。但是情绪在循序渐进之中，再逐步推进情绪。
2、画面感的呈现
（1）朗读时要将文章中所表达的画面，通过朗读呈现出来，让听众在听到朗读时，联想到文中所表现的画面。
（2）停顿至关重要。掌握好停顿的时间点和时长，才可以让听众从中联想和发挥。
3、划分节奏感
（1）在所有的朗读稿件中的每个语句都有节奏划分。一个语句可以是一个节奏单元，也可以有多个节奏单元。
（2）最小的节奏单元可以是一个词，较大的节奏单元也可以有4、5个词语或词组。
（3）分节奏单元可以帮助朗读者找准停连的位置，攻破长句子朗读的难关，杜绝停顿断句不当的问题，同时，使自己的朗读具有韵律感。
（4）读这首《将进酒》，常常会想，诗仙酒过三巡后，诗兴大发，该是何般洒脱。
二、朗诵考察范围
1、作为一项考级项目，目的是为了提高青少年的素质修养，考试要求普通话标准，而且口齿的表达要好，做到清晰明朗，嗓音洪亮不要沙哑，对于作品的表达有自己的感情，可以对作品来进行理解和感受，在整体的朗诵表达上，语气和语调还有动作要具有一定的表达能力。
2、最主要的就是你的生情并茂要能够感动评委，让人有一种感同身受的味道。
