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含金量比较高朗诵比赛有哪些,有夏青杯和齐越节

作者:王秋霜 发布时间:2023-10-26 11:46:56 来源:艺考网 标签:朗诵

含金量比较高的朗诵比赛有夏青杯朗诵大赛、齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会、曹灿杯等。

夏青杯朗诵大赛:由中央人民广播电台主办,每两年举办一次,参赛年龄范围为幼儿至38岁。

齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会:全国朗诵艺术界最高级别的活动和赛事,仅限专业学生参加。

曹灿杯:主要面向青少年儿童,分为海选、晋级展示、省级展示、全国总展演四轮。

含金量比较高朗诵比赛有哪些,有夏青杯和齐越节

一、含金量比较高朗诵比赛有哪些

1、夏青杯朗诵大赛

由中央人民广播电台主办的朗诵大赛,创办于2010年,以新中国第一代著名播音员夏青名字命名,以此促进朗诵艺术的普及、发展,挖掘、培养播音主持人才。每两年举办一次,年龄参赛的话是幼儿-38岁都可以。具体报名的话可以查询官网即可。

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2、齐越朗诵艺术节暨全国大学生朗诵大会

齐越节是全国朗诵艺术界最高级别的活动和赛事。其主管单位、主办单位、与会人员、学术研讨内容、比赛赛事等皆为该领域的最高端、最前沿。但是报名条件就是仅限专业学生。

3、曹灿杯

(1)主要是面向青少年儿童的朗诵比赛,主要是分四轮展示:海选~晋级展示~省级展示~全国总展演,第一轮:海选0费用,曹灿杯可网上报名,也可选择线下报名。

(2)热爱朗诵的小伙伴们可以在比赛的现场认识到许多志同道合的小伙伴,说不定还会遇到惺惺相惜的知音,即便朗诵确实在国内还没有推向比较高的热潮,但是热爱的人依旧是热爱的。

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二、参加朗诵比赛的着装要求

1、朗诵比赛男生着装

(1)参加比赛就是一个正式的场合,对于男生而言可以选择的衣服类型有西装、中山装、衬衫,如果是学生参加比赛可以选择白衬衫,黑色西裤,然后再配上领带,会显得具有朝气,如果是社会人士可以选择西装和中山装,显得更加地成熟干练。

(2)男生的着装就是为了贴合自身的效果,可以给受众感官上一种舒服的感觉,同时要能够搭配自己朗诵的内容来进行配合。

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2、朗诵比赛女生着装

(1)女生的着装可以选择连衣裙或者是职业套装,如果是朗诵的内容相对的柔和,一席连衣裙会显得更加落落大方,如果礼服得体的情况下,也是可以穿的,只要衣服的颜色不要过于色彩眼里,可以符合自己的年纪以及形象就可以。

(2)如果是朗诵具有古典风味的诗歌,也可以穿得相对典雅一些,当灯光打到舞台上的时候,会感觉非常美丽。女生的着装只要不暴露,保留一股韵味是可以的,服装最重要的是可以符合自己的特色,帮助自己更好的展现朗诵技巧。

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朗诵和背诵的区别,表现形式不同
朗诵:朗诵是一种语言艺术,是指通过声音并结合语言手段在舞台上呈现出作品的思想感情,要求朗诵者具备一定表演能力。背诵:背诵是指在熟读的前提条件下,将文章流畅背出来,对于语言表现能力不作要求,仅仅只是考察记忆能力。
朗诵前的准备工作,首先选择合适的朗诵材料
选择朗诵材料:选择语言具有形象性并且适于上口的文章进行朗诵。把握作品内容:确定朗诵材料后通读数遍,对朗诵材料进行深入了解,理解其内在含义。使用普通话朗诵:朗诵时要求做到普通话标准,发音清晰。
如何挑选靠谱的线上朗诵课程,品牌知名度和师资力量很重要
线上课程的品牌:挑选线上课程知名度较高的机构,因为打出品牌的机构一般有实力、有信誉。师资力量:良好的培训机构,具有高素质、有经验的师资,面对不同的受众会有不同的师资安排,其教学方式清晰明确。教学方法:部分机构只是为了赚钱,对于改进教学这方面
如何朗诵古诗,首先要理解古诗的意思
诗意理解:了解古诗背景及古诗所表达的感情,为古诗定好基调。韵脚处理:古诗通常都会押韵,朗诵过程中需将其中的韵味体现出来,韵尾音阶要读顺口,切忌读错。语调:在朗诵之前,需明确古诗中何处需用重音、何处需停顿、何处需抑扬顿挫。
朗诵的时候需要注意哪些体态问题,要有一定的动作手势
动作设计:在朗诵达到一定的情感浓度时,加入一些自然的动作,可以更好的表达感情,但动作不必过多,适当即可。站姿手势:正确的站姿能够对语言起到辅助作用,所以站在舞台上时要保持静态造型,挺拔舒展。
怎样朗诵使声音流畅好听,首先要了解朗诵的内容
调整声调:朗读时掌握好声调的升降,但切忌过于执着声调,让声调更加自然流畅。调整语速:根据不同的情景以及观众调整语速。调整音量:根据具体场合以及观众的需要,适当对音量进行调整,确保声音舒适自然。调整呼吸:朗诵前进行深呼吸并放松身体,朗诵过程中
朗诵一分钟多少字
正常情况下使用汉语表达意义和传播信息,语速约为240个音节每分钟,广播电视新闻播音的语速在每分钟300字左右,一般人的朗诵速度大约在每分钟150字左右。在朗诵过程中,朗诵的速度取决于作品的内容,以及朗读者对作品内容的情感体验。
朗诵如何练好气息
在实践练习中,主要进行气息稳定、持久、自如的基本功训练。口腔打(打开牙关)、提(颧肌)、挺(软腭)、放(下巴)、吐字归音字头(叼住、弹出)、字腹(拉开、立起)、字尾(到位)、“枣核型”的基本功训练。声音(优美动听、圆润集中、感染力强等)的基
女生朗诵时的发声方法,可运用鼻腔共鸣
共鸣的训练:爬音阶时发出“哼”声,用手机里面的钢琴软件弹奏“doremifaso”等音符,再往上走。运用鼻腔共鸣:用牛叫的感觉发出“嗯”声,找准感觉后再练习以该方法说话。“吊嗓子”:清晨在空气新鲜的地方放松身体,吸足气,再从最低音向最高音连
如何抑扬顿挫地朗诵,首先要领会诗歌的意境
领会诗歌的意境:将自己的情绪与诗歌主题融合,起到共鸣。整体好段落和节拍:自行解读诗歌中的段落和节奏感,节奏感较强的地方做高亢处理。韵尾的处理:诗歌的韵脚可以通过拖音的方法进行处理,做到高低起伏。重音的表达:重音可以表达作者的丰富情感,起到强