普通话不好不可以当老师。
普通话等级是拿到教师资格证的硬性条件，普通老师要达到三甲或二乙水平，语文老师、专业播音员、职校配音老师等，要达到二甲、一乙或一甲水平，这是对学生和社会负责。
一、普通话不好能当老师吗
1、普通话不好不能当老师。
2、普通话等级是摆在明面上的拿教师资格证的要求，寻常老师只需要三甲或者二乙的普通话证书即可，但像语文老师或者专业播音员、职校配音老师等等则需要二甲，一乙，甚至一甲普通话等级证书，这是对学生的负责，也是对社会的负责。
二、语文底子差能当语文老师吗
1、语文底子差不能当语文老师。
2、非常多女生可能会觉得语文老师比起其他老师来说，门槛没有那么高，小学语文也比较好考，所以哪怕自身语文水平不如何样也想尝试一番。其实这种思想是错误的，秉着对学生负责对家长负责的心理，语文老师的考试内容并没有比其他科目简单，甚至关于普通话这方面的门槛更是要高于其他科目。
3、想要做老师，尤其是语文老师，还是得优先提高自己个人的知识水平能力和普通话能力。
三、普通话速学内容有哪些
1、练习吐字归音
（1）汉字的音程非常短，要在短时间内需要兼顾声韵调和吐字归音，那么从日常训练开始严格要求：说出字要求声音的发音部位准确、弹发有力。做到“开口稍闭，闭音稍开”。归音收音时要干净利索不能拖泥带水。
（2）也就是说念的音必须是正确的，而且不要拉长尾音。
2、纠正语调
（1）像湖南的塑料普通话腔调语调可谓是魔性洗脑，所以多听,多练，是进行音节、词语训练的初级阶段，多练是在重复错误，而这时多听标准语音，可以在听觉上得到锻炼。
（2）大家都有手机，其实跟着视频练习是最好的办法，比看文字方面生动多了。如中央电视台播音员的正确发音，多听播音，多向周围普通话基础好的人学习，习惯成自然。
3、敢于开口
（1）非常多人普通话觉得不标准就愿意开口，这显然是错误的。
（2）不要由于自己的原因不愿意开口说，不说就没有进步，光是私底下苦练是非常难有效果的，毕竟我们的普通话练习最大的好处就是跟人沟通交流的。
