根据语境确定诗句的停顿：朗诵时正确停顿，有利于在朗诵时赋予诗句韵律美，例如逗号后的停顿可以长一点。
深入诗歌意境：仔细品味诗歌内容，理解作品的含义，在朗诵时就会带有感情，表达诗句的韵味。
根据诗歌情感确立语速：若诗歌的情感是悲痛，朗诵时语速要放缓，若诗歌情感欢快，语速应快一些。
一、诗歌朗诵的配音技巧
1、根据语境确定诗句的停顿
（1）古诗和现代诗都有节拍停顿，配音演员需要根据语境确定诗句的停顿，只有正确处理好停顿，诗歌才富有韵律美。
（2）对于标点符号处的停顿其实是比较容易判断的，例如逗号后的停顿长一点，句号、问号和省略号后的停顿更长一些。
2、深入诗歌意境
（1）根据诗歌内容、意境来判断字词句的轻重及音长音短，配音演员必须仔细体味作品，透过字里行间，理解作品的内在含义。进入角色，进入情境，感受作者的写作意图。
（2）只要配音演员能把握作品创作的背景和情感的基调，朗诵时就会感情充沛，节奏鲜明，将诗歌的韵味体现出来。
3、根据诗歌情感确立语速
（1）诗歌诵读的语速往往有一定的规律可循，判断方法也同样非常简单，比如诗歌整体情感是悲痛的，速度要慢一些。
（2）如果诗歌整体情感是欢快的，速度要快一些；如果诗歌整体情感是平铺直述的，采取中等速度即可。
二、诗歌朗诵时的注意事项
1、文章内容深度剖析
（1）诗歌主要是看文章内容表达了什么，深度的去了解作者是在什么样的情景下写出的，想传达什么样的情感，比如有些作者在绝望中寻找一丝光明的机会，那么这个时候的情感就需要好好的揣摩了，在哪些地方得用悲的语气，哪些地方该开心激动。
（2）加强对朗诵内容的熟悉感，让自己可以更好地驾驭它。
2、咬字断句
（1）可不要小看这些小细节，虽然说文章内容里面都会有标点符号，按照标点符号断句即可，但是这样并没有设计感，所以我们需要加强锻炼，在哪个断句的时候加强对重音的处理，或者是语调的起伏。
（2）还需要把每个字都读准确，让大家在听觉中没有违和感，这样更能提高大家听讲的专注力。
3、朗诵的语速
语速应当根据文章的内容来决定。像有些描写、回忆、抒情的内容要读得稍慢；表现急切心情和紧张情境的句子，或者表现兴奋及愤怒感情的句子，读时通常用快速；表示庄严、沉痛、宁静内容的句子，读时一般要慢些。
