表演课程内容，艺考考什么内容

一、表演课程内容

1、表演类课程主要包括：语音基础、台词技巧、声乐演唱、形体、戏曲、乐理、小品表演、舞蹈表演、影视拍摄、特长训练、文学修养课程等等。学习表演，一般会从解放天性练习开始，然后是模拟、生活观察、无实物、小说片段、剧本片段等。

2、在学习表演的过程中，一般学校会安排学生通过阶段元素训练和小品、片段训练等教学内容，培养学生的舞台实验与影视表演经验，从而掌握较为科学的舞台剧和影视剧的表演方法，学会创造人物的表演技能。

3、表演的重点是展现过程，在表演培训时，拿到练习题目就要开始思考，不要只顾着结果是什么样子的，多学习他人表演上的技巧，仔细揣摩人物的思想以及性格变化，然后再交给肢体来表现。

二、表演艺考考什么内容

1、表演专业的艺考内容总的来说包括四大版块，分别是台词、形体、声乐、表演。

（1）台词通常以朗诵的形式进行考察，有些院校会限定题材，有的不限，如诗歌、散文、小说、电影戏剧独白、寓言故事等。考官通过考生的朗诵，考察考生的声音条件和语音的规范程度、清晰度，对作品思想内容的理解能力，对作品意境和人物形象的感受能力、表现能力等等。除此之外，考官可能会针对考生语言和声音上的问题，即兴出题考察考生。

（2）声乐需自备1首歌曲，通过演唱，使考官对考生的嗓音条件有一个基本的了解。通过对考生的音色和音准的了解，考察考生是否具备做演员的声音条件。有些主考官还会给考生一些简单乐谱让其现场演唱，甚至还有模仿节奏练习、音阶、和声的练习。

（3）形体通常通过舞蹈、武术、体操等形式进行考察，考官主要看考生身体的灵活协调能力、模仿能力，各部分比例以及肌肉能力、肢体的灵活性，考察考生动作的表现能力和形体的可塑性。

（4）表演考试是对考生内外在素质的综合考察，是考生充分发挥自己的优势，表现与众不同的特点，同时也是给主考官留下印象的重要环节。这一环节也许是命题，也许是规定情境。除了对考生外部形象、气质有一定的要求外，更主要的是对考生内部素质的考察，主要看考生的想象力、理解力、表现力、 激情和应变能力。

2、以中央戏剧学院2020年表演系艺考为例：初试为朗诵（除独白外体裁不限，时长3分钟之内）；复试为声乐（自选歌曲）、形体（自选舞蹈、体操、武术等）、朗诵（体裁不限，但不得与初试朗诵篇目重复）、表演（命题表演）、面试（专业知识问答与主考教师测试相结合，话剧影视表演双学位班加试英语）。